|
Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных. Контент является обязательным к размещению. Информация, содержащаяся в разделе «Сведения об образовательной организации», идентифицируется как обязательный к размещению контент. |
«Привить ребенку вкус к чтению – лучший подарок, который мы можем ему сделать»
Сесиль Лупан.
 |
педагог-библиотекарь Алемасова Людмила Павловна |
«Чувствую себя волшебницей, ведущей детей в удивительный мир книг».
Нормативные документы
- Временные правила пользования школьной библиотекой в условиях угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (2019 - nCoV)
- Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию (Приказ №345 от 28.12.2018)
- Приказ о внесении изменений в Федеральный перечень учебников (Приказ № 632 от 22.11.2019)
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020 № 254 "Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность"
- Распоряжение Комитета по образованию "О мониторинге обеспеченности учебниками, учебными пособиями и учебно-методическими материалами обучающихся, осваивающих основные образовательные программы за счет бюджета Санкт-Петербурга в 2020 году"
электронная библиотека учебников
 |
«Быть добрым хорошо и радостно». Громкое чтение, обсуждение, беседа по книге В.А. Осеевой «Волшебное слово». |
 |
«Вам, дети, про все на свете». По страницам книг С.Я. Маршака. Литературный утренник. |
 |
«В дорогу за сказками». Литературная игра – викторина. |
 |
«Благородное сердце Васи» Урок-размышление по рассказу Ю.Я. Яковлева «Рыцарь Вася» |
Все читатели библиотеки с удовольствием принимают участие в конкурсах, литературных играх и викторинах. Дети на этих мероприятиях проявляют безудержную активность, фантазию и свои творческие способности. Главное, спровоцировать и поощрить творческую активность детей, создавая ситуации, в которых каждый ребёнок становится «художником», «артистом» и реализует своё творческое начало через коллективную и индивидуальную деятельность.
Наша библиотека была создана в 1953 году вместе со школой.
Фонд библиотеки насчитывает около 6564 экземпляров, художественной, научно-популярной литературы, периодических изданий для учащихся, периодических изданий для учителей, методической и справочной литературы. Фонд учебников составляет 2356 экземпляров. Справочный фонд библиотеки составляет 280 экземпляров. В библиотеке имеется медиатека, которая составляет 230 дисков по разным отраслям знаний.
Библиотечный фонд формируется в соответствии с образовательными программами.
Ведется алфавитный каталог, картотеки.
В библиотеке имеется читальный зал, абонемент и два книгохранилища.
Площадь читального зала составляет 21 м2, площадь абонемента — 29 м2.
Библиотека оснащена 2 компьютерами, подключенными к сети интернет. Постоянно пользуются библиотекой 180 человек.
Приоритетными направлениями в работе библиотеки являются:
- организация духовно – нравственного воспитания детей через книгу и периодические издания;
- обеспечение информационно – библиографической поддержки воспитательного процесса;
- обучение учащихся пользованию книгой и другими носителями информации (справочной литературой, словарями и др.);
- обеспечение учебно – воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно – библиографического обслуживания.
Для осуществления этих задач в библиотеке регулярно проводятся рекомендательные беседы, громкие чтения, обзоры, консультации, литературно – музыкальные композиции.
Книжно – иллюстративные выставки оформляются к юбилейным и памятным датам.
Педагог-библиотекарь обслуживает учащихся, их родителей и работников школы на абонементе и в читальном зале, выполняя заявки читателей. Воспитывает у ребят познавательную активность, обучает навыкам самостоятельной работы с книгой, привлекает к систематическому чтению, проводит мероприятия, способствующие патриотическому и эстетическому воспитанию, расширению и углублению знаний о родном городе.
Перечень «100 книг» по истории, культуре и литературе народов РФ, рекомендуемых школьнмкам к самостоятельному прочтению Подробнее >>>
https://sites.google.com/site/biblionovator/home «Библионоватор»- личный сайт Алемасовой Л.П.